¿De qué se trató?
Con el objetivo de incentivar el interés por la contabilidad entre los establecimientos que imparten esta especialidad, estudiantes de enseñanza media de Retiro, Linares, San Javier y Talca, asistieron a la segunda versión de las “Olimpiadas de Contabilidad Interliceos TP – Talca 2025”, organizado por la carrera de Contador Público y Auditor de la Universidad Católica del Maule (UCM).
¿Qué explicó el coordinador de la actividad?
“Los estudiantes participaron en tres disciplinas. Una de ellas fue Contabilidad y costos, la segunda: Gestión Tributaria, y la tercera, Remuneración y Legislación Laboral. Hubo preguntas de distinto tipo, como selección múltiple, verdadero y falso, y completar el concepto”, señaló el académico de la Escuela Contador Público y Auditor, sede Talca, Cristian Oliva.
¿En qué consistió?
«Los estudiantes debieron desarrollar un video tipo Tiktok, donde trabajaron con el tema: La contabilidad: Un pilar fundamental para los stakeholders. Por otro lado, comentó que, “las competencias técnicas premiaban el 1er, 2do y 3er lugar. El primero obtuvo una gift card de $50.000. Asimismo, el liceo que obtuvo mayor puntaje acumulado recibió el trofeo ganador de las olimpiadas”, agregó el coordinador.
¿Cuál fue el balance?
El académico recalcó que este año “tuvimos 5 auspiciadores que formaron parte del jurado para la competencia del video, se trata de Carnes y cecinas Las Rastras, Clínica UCM, Constructora Galilea, Tax Financial, y la Consultora E&B”.
¿Qué comentaron los profesores de los alumnos participantes?
«Cuando distintas instituciones y actores colaboran en este camino educativo, se genera un aprendizaje realmente significativo para ellos”, mencionó Waldo Fuentemávida, docente de la especialidad de Contabilidad del Liceo Bicentenario Instituto Comercial de Linares.
Juan Pablo Pino, profesor de Contabilidad del Instituto Superior de Comercio (Insuco) Talca, destacó que “ha sido una grata experiencia que nos permitió mostrar el avance y desarrollo en la educación y competencias de nuestros estudiantes, junto poder proyectarse en una posible carrera para su futuro”.
