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UTalca celebró el Día de la Ciencia con atractivas y lúdicas actividades

Charlas y muestras sobre astronomía, química y energías renovables, entre otras temáticas, fueron algunas de las actividades 

 ¿De qué se trató?

El día 3 de octubre, estudiantes de distintos establecimientos educacionales visitaron dependencias de la Universidad de Talca, entidad que celebró el Día de la Ciencia 2024. La instancia reunió a más de 1000 visitantes, quienes pudieron recorrer una feria científica conformada por distintas carreras de la Facultad de Ingeniería de la misma casa de estudios e iniciativas científicas de distinta índole.

¿Qué dijo la académica a cargo del evento?

La Dra. Caddy Cortés, académica de la Universidad de Talca y organizadora del evento, evaluó la realización de esta actividad y se mostró contenta con los resultados. “Es un verdadero honor para mí haber organizado esta actividad, como científicos, tenemos una gran responsabilidad social de comunicar la ciencia y hacerla accesible a todos”.

¿Cuál fue la convocatoria?

Y es que la instancia reunió a más de 500 estudiantes de establecimientos educacionales de Teno, Pencahue, Sagrada Familia, Molina y Curicó. “Esto refleja el compromiso de la Facultad de Ingeniería por acercar el conocimiento científico a la comunidad escolar de la Región del Maule”, puntualizó la profesional.

¿Cuáles fueron las principales actividades?

Entre las actividades que fueron parte del Día de la Ciencia, se realizó una feria científica que contó con iniciativas como “Geómetras del Cielo”, la cual acerca la astronomía y las matemáticas a través del uso de instrumentos históricos, como la esfera armilar y el astrolabio. El Dr. Cristian Reyes, quien lidera este proyecto, señaló que “fue un placer compartir lo que tanto me apasiona en esta feria, que es la divulgación de las matemáticas y las ciencias a través de sus instrumentos y su historia”.

La instancia también contó con la iniciativa “Dedoscopio”, proyecto que lleva la astronomía a personas con discapacidad visual mediante experiencias táctiles. En el stand fue posible observar maquetas tridimensionales y materiales accesibles, herramientas utilizadas para “explorar” el universo sin necesidad de la vista. Mg. Pamela Paredes, parte de esta iniciativa, señaló estar muy contenta con la invitación a participar del Día de la Ciencia, “creo que las actividades de este tipo son súper necesarias para la comunidad escolar, ya que les permite entretenerse y, a la vez, aprender. Esperamos que nuestra buena experiencia también lo haya sido para todos los asistentes”, puntualizó.

Entendiendo la gran importancia de divulgar los conocimientos científicos, sobre todo a las jóvenes generaciones, es que la Universidad de Talca invitó a establecimientos educacionales para participar de esta celebración. Fue el caso de la Escuela Monterilla de la comuna de Teno. Makarena Greene, profesora del establecimiento, señaló valorar mucho esta instancia, “con esto estamos acercando a nuestras estudiantes a la ciencia y matemáticas donde sabemos que existe una gran brecha de género”, explicó.

La feria de ciencias además contó con muestras sobre física, donde los estudiantes pudieron conocer sobre las características del sonido y las formas en las que es posible visualizarlo, también se dio a conocer el proyecto «Escuela para Futuras Científicas”, el cual busca visibilizar a las mujeres en ciencia y acercar el conocimiento científico a niñas y adolescentes de la Región del Maule. Así también, las y los visitantes recibieron conocimiento sobre química, cuyo stand presentó experimentos y demostraciones dinámicas sobre esta disciplina científica.

La instancia también contó con atractivas charlas, entre ellas “Luz de las Estrellas: La Clave para Entender el Universo», a cargo de la astrónoma Dra. Carolina Salgado, en la cual se abordó cómo la espectroscopía estelar revela la composición de las estrellas y también la charla “Geómetras del Cielo: astronomía, matemática e historia”, impartida por el Dr. en Matemática Cristian Reyes, quien presentó las conexiones existentes entre las matemáticas, la astronomía y la historia cultural.

¿Cuál fue el balance?

“Este evento, que comenzó el año pasado, es sólo el inicio de lo que esperamos sea una tradición anual. La Decana de la Facultad de Ingeniería, Dra. Marcela González está muy entusiasmada con eventos como éste, que invitan a la comunidad a ser parte de nuestra Facultad, creando un espacio donde la ciencia y la educación se conectan de manera activa y enriquecedora para todos”, finalizó la Dra. Caddy Cortés.

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